• JOSÉ LEZAMA LIMA. EL MAESTRO EN BROMA

    GUERRERO, FERNANDO VERBUM CRITICA LITERARIA SQU 9788479629298 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    José Lezama Lima: El maestro en broma, es uno de los estudiosmás originales y mejor encauzados de todos los que hasta ahorase proponen examinar el sistema poético de una de las personalidadesmás complejas y desafiantes de las letras hispánicas delsiglo XX. La frase ?el maestro en broma? anuncia ya u...
    Ancho: 140 cm Largo: 195 cm Peso: 250 gr
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    21,95 €
  • Description

    • ISBN : 978-84-7962-929-8
    • FechaEdicion : 01/08/2013
    • AñoEdicion : 2013
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autores : GUERRERO, FERNANDO
    • NumeroPaginas : 188
    • Coleccion : ENSAYO
    José Lezama Lima: El maestro en broma, es uno de los estudios
    más originales y mejor encauzados de todos los que hasta ahora
    se proponen examinar el sistema poético de una de las personalidades
    más complejas y desafiantes de las letras hispánicas del
    siglo XX. La frase ?el maestro en broma? anuncia ya una de las
    claves teórico/ideológicas que podrían facilitar la comprensión de
    la obra ?antisolemne y performativa? del genial escritor cubano.
    Esa actitud performativa, que responde seguramente a lo que en
    Cuba se le llama ?el choteo? criollo ?y quizás también a una tendencia
    al travestismo, es decir, a la duplicidad y al fingimiento?
    sitúa al autor dentro del movimiento ?camp?, según la teorización
    inaugural planteada por Susan Sontag en su ensayo Notes on
    Camp. Fernando Guerrero demuestra, de manera convincente ?y
    sin extremar el discurso posmoderno inaccesible al lector no iniciado?
    que la producción lezamiana representa una redefinición
    de la modernidad fundamentada ?en un controvertido trascendentalismo,
    una vocación premoderna y un peculiar misticismo en
    tiempos de indigencia o muerte de la metafísica, del sujeto o de la
    literatura misma.? Este es sin dudas un libro excelentemente documentado,
    y escrito con moderación, simpatía y objetividad.
    Jesse Fernández
    SUNY, College at Old Westbury

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